Waombaji wa kila mwaka nchini kote hufanya uchaguzi muhimu - wanaamua na taaluma ya baadaye. Vyuo vikuu vingi - vyuo vikuu , vyuo vikuu na vyuo vikuu , hutoa mafunzo katika vipimo sawa. Kuna maswali ya kawaida: ni bora kuliko taasisi au chuo kikuu, wapi kuingia baada ya daraja la 11 ? Je, taasisi hii inatofautiana na chuo kikuu?
Kila taasisi ya elimu ina hali ya hali, imedhamiriwa na bodi ya kibali ya Huduma ya Shirikisho ya Usimamizi katika Elimu na Sayansi. Hali hii kila miaka mitano inahitaji uthibitisho kwa kuwasilisha matokeo ya shughuli kwa kipindi cha miaka mitano kwa tathmini ya pamoja na tume yenye uwezo.
Kuamua ni tofauti gani kati ya taasisi na chuo kikuu, hebu jaribu kutafuta vigezo vya msingi vinavyoamua hali ya taasisi ya elimu ya juu.
Vigezo vinavyodhihirisha hali ya chuo kikuu:
- ngazi ya sifa ya wafanyakazi wa mafundisho;
- idadi ya wanafunzi wahitimu;
- elimu ya wasifu;
- shughuli za kisayansi.
Chuo Kikuu na Taasisi - tofauti
- Taasisi ni taasisi ya elimu ambayo hutoa mafunzo, kufufua na maendeleo ya wataalam wa wataalam katika uwanja usiojulikana wa shughuli za kitaaluma. Kimsingi, taasisi inaweza kufundishwa hata kwa taaluma moja. Wataalam wa taasisi za chuo kikuu katika nyanja mbalimbali, angalau katika vipindi saba. Aidha, chuo kikuu hutoa mafunzo, kufufua na mafunzo ya juu ya wataalamu wenye ujuzi, pamoja na wafanyakazi wa kisayansi na wa kisayansi na wa kufundisha.
- Taasisi inapaswa kufanya utafiti wa kisayansi katika nyanja moja au kadhaa. Katika vyuo vikuu vyote, kwa mujibu wa amri, utafiti wa msingi na uliotumika unapaswa kufanyika katika maeneo kadhaa ya sayansi, lakini si chini ya matawi tano ya sayansi.
- Kwenye taasisi, kwa wanafunzi mia moja kunaweza kuwa na wanafunzi chini ya wanafunzi wawili. Katika chuo kikuu, kuna wanafunzi angalau wanne wahitimu kwa wanafunzi 100.
- Idadi ya walimu wenye digrii za kitaaluma na digrii za kitaaluma katika taasisi inaweza kuwa 25% hadi 55%. Katika chuo kikuu, angalau 60% ya wafanyakazi wa mafundisho wanapaswa kuwa na digrii za kitaaluma na majina.
- Baada ya kuhitimu kutoka kozi ya darasani, angalau 25% ya wanafunzi wahitimu wanapaswa kulindwa katika chuo kikuu. Taasisi haina mahitaji makali ya ulinzi wa wanafunzi wahitimu, lakini kama 25% ya wanafunzi wa baada ya kuhitimu wamejitetea baada ya shule ya kuhitimu, taasisi inaweza kuomba kuongezeka kwa hali ya chuo kikuu. Katika hali ya kutotii na mahitaji katika kesi za kipekee, mabadiliko ya mabadiliko yanawezekana.
- Kiwango cha wastani cha fedha kwa ajili ya utafiti uliofanywa katika chuo kikuu leo ni zaidi ya milioni 10 rubles, katika taasisi - angalau milioni 1.5, lakini si zaidi ya milioni 5 rubles katika miaka mitano iliyopita.
- Wote katika taasisi na mbinu za ubunifu za chuo kikuu za kufundisha, kujitegemea na utafiti lazima wahusishwe, lakini wanafunzi wa chuo kikuu wanapaswa kupewa huduma ya rasilimali za maktaba.
- Taasisi inaweza kuwa sehemu ya taasisi nyingine ya elimu, chuo kikuu daima ni taasisi ya uhuru. Muundo wa
Chuo Kikuu kinaweza kuingizwa katika taasisi hiyo.
Inaonekana, kuna tofauti kati ya chuo kikuu na taasisi, ingawa sio muhimu sana. Kwa mfano, mapema katika USSR ilikuwa ya kawaida kuamini kwamba chuo kikuu hutoa elimu ya msingi, na taasisi - elimu ya asili kutumika. Sasa hakuna tofauti ya dhahiri kama hiyo. Msingi wa kuchagua taasisi ya elimu ya juu inapaswa kuwa alama ya vyuo vikuu, ambavyo vinarekebishwa mara kwa mara. Aidha, taasisi za serikali ni salama zaidi kuliko taasisi za elimu zisizo za serikali.