Mfumo wa sasa wa elimu ya juu nchini Urusi na nchi za CIS unawakilishwa na aina tatu kuu za taasisi za elimu: taasisi, chuo kikuu na academy. Kwa wale wanaotaka kupata elimu ya juu na kuchagua nani kujiandikisha baada ya daraja la 11 , maswali ya haraka zaidi ni: ni ya juu, academy au chuo kikuu? Na shule hiyo inatofautiana na chuo kikuu?
Hali ya academy na chuo kikuu
Hali ya vyuo vikuu inategemea hasa uongozi wa elimu.
Chuo ni taasisi ya elimu ya juu ambayo hutumia mipango ya elimu ya masomo ya chuo kikuu na shahada ya kwanza na inafanya utafiti katika maeneo fulani ya sayansi (kwa mfano, Academy of Forestry au Art Academy). Kwa mujibu wa mahitaji ya leseni katika chuo kwa wanafunzi 100 lazima wawe na wanafunzi wahitimu wa angalau 2, na 55% ya wafanyakazi wa kufundisha wanapaswa kuwa na digrii za elimu na digrii.
Chuo kikuu ni taasisi ya elimu ya juu, kufanya mafunzo mbalimbali na kufufua katika stadi mbalimbali. Chuo Kikuu kinashiriki katika utafiti wa msingi na uliotumika katika sayansi mbalimbali. Kwa wanafunzi mia moja kulingana na mahitaji ya lazima wawe wanafunzi wa chini ya 4 baada ya kuhitimu, 60% ya walimu wanapaswa kuwa na digrii za kitaaluma na majina.
Taasisi ndogo zaidi ya elimu ni taasisi - katika taasisi za kabla ya mapinduzi ya Urusi zilikuwa taasisi za elimu ya utaalamu mdogo sana. Tofauti na chuo kikuu na chuo hiki, taasisi hiyo si kituo cha methodical.
Ili kuwasaidia waombaji kuchagua chuo kikuu bora au academy, tunasisitiza tofauti kuu kati ya academy na chuo kikuu.
Tofauti kati ya academy na chuo kikuu
- Wataalamu wa mafunzo ya masomo ya mwelekeo fulani, vyuo vikuu hufanya mafunzo mbalimbali.
- Uchunguzi uliofanywa katika chuo hiki unafanyika katika sehemu moja ya kisayansi. Kazi ya kisayansi katika chuo kikuu hufanyika kwa njia kadhaa.
- Katika chuo kikuu, mahitaji ya kufuzu kwa wafanyakazi wa mafundisho ni ya juu zaidi na mahitaji ya elimu ya daraja ni kali.
Kuzingatia habari hapo juu, tunaweza kuhitimisha kuwa tofauti kati ya chuo na chuo kikuu ni duni. Kwa hiyo, wakati wa kuchagua taasisi ya elimu, tunapendekeza kuzingatia nafasi ya chuo kikuu katika meza za rating maalum.