Njia ya René Gilles

Mbinu ya René Gilles ilianzishwa mwishoni mwa miaka 50 ya karne iliyopita na inaruhusu kupima watoto kutoka miaka 4 hadi 12 kwa njia mbalimbali. Huu ni fursa nzuri ya kuchunguza na mwelekeo wa kijamii wa mtoto, na mtazamo wake kwa familia, na hata tabia yake. Kwa kuongeza, mbinu ya makadirio ya René Gilles inakuwezesha kupata maelezo kama hayo ya kina, matumizi ambayo yatakuwezesha kuathiri uhusiano wa mtoto na kitu fulani.

Mbinu ya René Gilles - maelezo

Kwa jumla, kuna kazi 42 katika mbinu, kati yao zaidi ya nusu - na picha. Mtoto anapaswa kujibu maswali, kuchagua nafasi katika picha au kuamua tabia yake katika hali fulani. Wakati wa mtihani, unaweza kuchagua maswali ya mtoto kwa hiari ili kufafanua maoni yake.

Kama matokeo ya mtihani, mtazamo wa mtoto kwa wazazi, ndugu, dada, jamaa zingine, mwalimu utafunuliwa, pamoja na tabia mbalimbali - ushirikishwaji, udadisi, tamaa ya utawala na madhumuni ya utawala.

Njia ya mtihani wa René Gilles

Tangaza kazi kwa polepole, sio haraka. Ikiwa mtoto tayari amesoma, unaweza kumwalika ili asome maswali mwenyewe.

1. Hapa ni meza nyuma ambayo watu tofauti wameketi. Mark msalabani ambapo unakaa.
2. Mark msalabani ambapo unakaa.
3. Mark msalabani ambapo unakaa.
4. Weka watu wachache na wewe mwenyewe karibu na meza hii. Andika uhusiano wao (baba, mama, ndugu, dada) au (rafiki, rafiki, mwalimu).
5. Hapa kuna meza, ambayo ni kichwa cha mtu ambaye unajua vizuri. Ungekaa wapi? Mtu huyu ni nani?
6. Wewe, pamoja na familia yako, utatumia likizo na wamiliki ambao wana nyumba kubwa. Familia yako tayari imechukua vyumba kadhaa. Chagua chumba chako mwenyewe.
7. Unakaa na marafiki kwa muda mrefu. Chagua chumba cha nchi ambacho ungependa kuchagua (kilichagua).
8. Mara nyingine tena, marafiki. Tazama vyumba vya watu na chumba chako.
9. Iliamuliwa kutoa mshangao kwa mtu mmoja. Je! Unataka kufanya hivyo? Kwa nani? Na labda hujali? Andika hapa chini.
10. Una nafasi ya kwenda likizo kwa siku chache, lakini popote unapoenda huko kuna viti viwili tu vilivyo wazi: moja kwa ajili yako, moja kwako, mwingine kwa mtu mwingine. Je, ungependa kuchukua nani? Andika hapa chini.
11. Ulipoteza kitu ambacho ni ghali sana. Nani utawaambia kwanza kuhusu shida hii? Andika hapa chini.
12. Meno yako huumiza, na lazima uende kwa daktari wa meno ili kuharibu jino la wagonjwa. Je, utaenda peke yako? Au na mtu? Ikiwa unakwenda na mtu, basi mtu huyu ni nani? Andika.
13. Ulipitia mtihani. Nani utawaambia kwanza kuhusu hili? Andika hapa chini.
14. Uko nje kwa kutembea nje ya jiji. Mark msalaba ulipo.
15. Mwingine kutembea. Mark mahali ulipo wakati huu.
16. Uko wapi wakati huu?
17. Sasa katika takwimu hii mahali watu wachache na wewe mwenyewe. Chora au alama kwa misalaba. Ishara watu wanaofanana.
18. Wewe na wengine wengine walipewa zawadi. Mtu alipokea zawadi bora zaidi kuliko wengine. Nani ungependa kuona mahali pake? Au labda hujali? Andika.
19. Unaendelea safari ndefu, kwenda mbali na jamaa zako. Je! Ungependa nini zaidi? Andika hapa chini.
20. Hapa ni rafiki zako huenda kwa kutembea. Mark msalaba ulipo.
21. Je! Unapenda kupenda nani na: washirika wa umri wako; ni mdogo kuliko wewe; mzee kuliko wewe? Piga mkazo jibu moja iwezekanavyo.
22. Hii ni uwanja wa michezo. Mark uko ulipo.
23. Hapa ni rafiki zako. Wanashindana kwa sababu isiyojulikana. Mark msalaba ambapo utakuwa.
24. Hawa ndio washirika wako walipigana juu ya sheria za mchezo. Mark uko ulipo.
25. Mjomba alisukuma kwa makusudi na kukukuta mbali na miguu yako. Utafanya nini: utalia; Utalalamika kwa mwalimu; utamfanya; kumfanya aeleze; Je! Huwezi kusema chochote? Funga moja ya majibu.
26. Huyu ni mtu unayejulikana kwako. Anasema kitu kwa wale wanaoketi kwenye viti. Wewe ni miongoni mwao. Mark msalaba ulipo.
27. Je! Umsaidia Mama mengi? Haitoshi? Mara kwa mara? Funga moja ya majibu.
28. Watu hawa wamesimama karibu na meza, na mmoja wao anaelezea kitu. Wewe ni miongoni mwa wale wanaomsikiliza. Mark uko ulipo.
29. Wewe na wajenzi wako wako kwenye safari, mwanamke mmoja anaelezea jambo fulani kwako. Mark msalaba ulipo.
30. Wakati wa kutembea, kila mtu aliishi kwenye nyasi. Mark uko ulipo.
31. Hawa ndio watu ambao wanaangalia utendaji wa kuvutia. Mark msalaba ulipo.
32. Hii ni kuonyesha meza. Mark msalaba ulipo.
33. Mmoja wa wenzake anakucheka. Utafanya nini: utalia; shrug mabega yako; utamcheka mwenyewe; Je, utamwita, kumpiga? Sisisitiza moja ya majibu haya.
34. Mmoja wa washirika hucheka na rafiki yako. Utafanya nini: utalia; shrug mabega yako; utamcheka mwenyewe; Je, utamwita, kumpiga? Sisisitiza moja ya majibu haya.
35. Ndugu alichukua kalamu yako bila ruhusa. Utafanya nini: kilia; kulalamika; piga kelele; jaribu kuchukua; Je! utaanza kumupiga? Sisisitiza moja ya majibu haya.
36. Unacheza lotto (au checkers, au mchezo mwingine) na kupoteza mara mbili mfululizo. Je! Wewe hufurahi? Utafanya nini: kilia; endelea kucheza; huwezi kusema chochote; Je! utaanza kuwa hasira? Sisisitiza moja ya majibu haya.
37. Baba hakuruhusu uende kwa kutembea. Utafanya nini: huwezi kujibu; kujivunjika; utaanza kulia; walipinga; Utajaribu kupinga marufuku? Sisisitiza moja ya majibu haya.
38. Mama hakuruhusu uende kwa kutembea. Utafanya nini: huwezi kujibu; kujivunjika; utaanza kulia; walipinga; Utajaribu kupinga marufuku? Sisisitiza moja ya majibu haya.
39. Mwalimu alitoka na kukupa usimamizi wa darasa. Je, unaweza kutimiza kazi hii? Andika hapa chini.
40. Ulienda kwenye sinema na familia yako. Kuna maeneo mengi ya bure kwenye sinema. Uketi wapi? Wale wanaokuja pamoja nawe watakaa wapi?
41. Sinema ina viti vingi vya tupu. Wananchi wako tayari wamechukua nafasi zao. Mark msalabani ambapo unakaa.
42. Tena katika sinema. Uketi wapi?

Njia ya René Gilles - usindikaji wa matokeo

Ili kutafsiri njia ya René Gilles, ni muhimu kuangalia meza. Kuna vigezo 13, kila ambacho ni kiwango kikubwa. Kila moja ya vigezo 13 huunda kiwango cha kujitegemea. Katika meza meza zote ni alama, na pia idadi ya kazi ambayo inaonyesha hii au nyanja ya maisha ya mtoto ni iliyotolewa.

Matibabu ya njia ya René Gilles ni rahisi sana. Ikiwa mtoto anaonyesha kwamba ameketi karibu na mama yake kwenye meza, unahitaji kuangalia kiwango cha mtazamo kwa mama, ikiwa anachagua mtu kutoka kwa jamaa zingine, alama hiyo ni sawasawa kuwekwa kinyume naye. Kwa marafiki zake na mzunguko wa maslahi, hapa tafsiri ni sawa. Mwishoni, unahitaji kulinganisha idadi ya maswali na nambari ya alama za kuzingatia katika fomu ya jibu na, kulingana na hili, tathmini mali fulani ya mtoto.