Ni aina gani ya mtoto ambaye haipendi kutumia muda na watu wazima, kutatua vitambaa? Aina hii haijifurahisha tu tabia na utambuzi wa mali - vikwazo vinavyoendeleza mawazo ya mtoto, ujuzi wake wa kuzungumza, uchunguzi, udadisi, ujuzi.
Katika makala tutakazingatia ni nini puzzles itakuwa ya riba na muhimu kwa watoto wadogo ambao ni umri wa miaka 4.
Uchaguzi wa vitendawili vya watoto unapaswa kuwa karibu sana. Tunashauri wazazi kuzingatia mambo kadhaa muhimu:
- Makala ya umri wa mtoto wako. Kwa watoto wa miaka 4 watakuwa na vitambaa vya kuvutia kuhusu wanyama, wahusika wa cartoon favorite.
- Hali, i.e. wapi na mtoto na kile wanachofanya wakati huu. Kwa mujibu wa hili, chagua kichwa cha vikwazo: ikiwa uko kwenye likizo, basi miujiza juu ya asili, ikiwa nyumbani - kuhusu masuala ya kila siku ya maisha
- Ujuzi wa maneno. Mtoto atakuwa na nia ya nadhani puzzle, hata kwa msaada wako. Kwa hivyo, mtoto mdogo lazima ajue kile kinachojulikana kama kitu cha mimba au jambo, na kwa kusema haipaswi maneno ambayo haijulikani kwake.
- Kujenga mazingira ya mawasiliano. Ikiwa mtoto anaona vigumu kudhani neno - unaweza kuandaa mazungumzo ya utambuzi, kutoa matoleo tofauti kama ufumbuzi. Jadili na mtoto kwa nini hii au kwamba nadhani haifai. Itakuwa ni furaha zaidi kwa mtoto wako kutatua maneno ya mimba, ikiwa wanachama wengine wa familia wanajiunga nawe.
- Kuzingatia maslahi ya mtoto. Wakati wa kuchagua puzzles, kuzingatia upekee wa tabia ya mtoto, maslahi yake na, bila shaka, kiwango cha maendeleo. Kumbuka, puzzles nyepesi sana na ngumu sana haitamchukua.
Jinsi ya kutumia njia ya puzzles, kwa mfano, wakati wa kutembea? Nje ya dirisha ni vuli, kwa mtiririko huo, kwa nini usiye kutembea na mtoto katika bustani, usifanye naye katika "nadhani". Halafu unahitaji kujiandaa - uhifadhi juu ya mada ya mazungumzo na puzzles zinazohusiana. Mwambie mtoto kuhusu mabadiliko ya kawaida ya asili: kwa nini majani huwa ya manjano na kuanguka, wanyama huficha na kulala, na ndege hawaimbi na kuacha mji. Kwa kuunganisha puzzles, utaweza kufufua mazungumzo yako, kupanua upeo wa mtoto, kutaja vipengele vya wakati huu wa mwaka.
Tunakupa mfano wa puzzles "vuli" kwa watoto wenye umri wa miaka 4-5:
"Asubuhi tutaondoka ndani ya yadi
Na kutoka majani kuna carpet,
Sway chini ya miguu yako
Nao hugeuka, tembea, tembea ... "
***
"Siku ni fupi, lakini usiku mrefu.
Katika mavuno ya shamba hukusanywa,
Je! Hii inatokea lini? "(Autumn)
***
"Kutoka angani hupungua kwa kusikitisha.
Mahali popote mvua, mvua, yenye uchafu.
Ni rahisi kumficha,
Ni muhimu kufungua mwavuli "(Mvua)
Watoto wanapenda maneno ambayo huwahimiza na kuwahamasisha. Hapa kuna baadhi ya mifano ya vitendawili funny kwa watoto ambao wana umri wa miaka 4:
"Miguu nyekundu,
Shingo ndefu,
Shchitlet kwa visigino -
Run bila kuangalia nyuma "(Gus)
***
"Piga, sio mkate." (Mwezi)
Watoto katika miaka 4-5 wanapaswa kuwa na ujuzi wa msingi wa hisabati. Kwa msaada wa vitendawili vya mtoto anayeweza kujitambulisha na dhana za ukubwa na kiasi, na pointi za kumbukumbu za anga na za muda. Katika puzzles vile ni kuonekana muhimu sana na uwezo wa kutumia. Hapa ni mfano wa puzzles ya hisabati kwa watoto wenye umri wa miaka 4-5:
Hebu mtoto angalia picha zinazoonyesha mara tofauti za siku. Kisha kumwuliza kitendawili:
"Nguo ya mwanga ikawa nyeusi.
Ilifunikwa na nyanya na miguu ya dhahabu "(Mtoto anapaswa kuonyesha picha na sura ya usiku).
Pamoja na mtoto kukata namba kutoka kwenye karatasi. Waweze mstari kutoka 1 hadi 10. Sasa mtoto lazima afunze macho yake, na uondoe takwimu moja, kwa mfano, 3. Sema kitendawili kwa sauti na basi mtoto atasema nambari ipi inakosa mstari:
"Takwimu ni nadhani hii!
Yeye ni grin kubwa.
Utaongeza kitengo na deuce,
Na kupata takwimu ... "(Tatu)
Siri katika mstari kwa watoto wa miaka 4
Puzzles nyingi zina fomu ya mashairi. Wao hukumbukwa vizuri na watoto, ambayo ina maana ya kuendeleza kumbukumbu, kuimarisha msamiati wao. Hasa ya kuvutia kwa watoto miaka 4-5 itakuwa masuala-mihadhara. Kwa maneno kama hayo, jibu linalotokana na rhyme, yaani. mtoto lazima amaliza kitendawili kwa kusema neno la mwisho-nadhani. Kwa mfano:
Inapunguza kwa utulivu, haina haraka,
Daima hubeba ngao naye.
Chini yake, bila kujua hofu,
Kutembea ... (turtle).
***
Kwa vijiji vya mbali, miji,
Nani huenda kwa waya?
Utukufu wa Mwanga!
Hii ni ... (umeme).
Maneno kama hayo yanaweza kuwa na mtego, i. jibu jibu sahihi. Katika kesi hiyo, mtoto anahitaji kuwa na busara na makini. Vipande vilivyo na udanganyifu kama wavulana na wasichana, kwa sababu ikiwa ukibadilisha neno-rhyme - maana ya neno inakuwa ya ajabu na ya ujinga. Maneno kama haya huwachepesha watoto, ambayo ina maana ya kuwaendeleza
"Ondoka kutoka benki haraka!"
Katika toothy ya kichaka ... (parrot) "(Mamba)
***
"Kwa mitende ya kuruka,
Juu ya mtende tena,
Haruka anaruka ... (ng'ombe) "(Monkey)
Jaribu mara nyingi iwezekanavyo na mtoto wako katika "nadhani". Kutumia wakati wote itakuwa ya kuvutia na ya kujifurahisha!