Ukweli kwamba mtoto ana kumbukumbu mbaya, kama sheria, hugunduliwa wakati wa mwanzo wa shule. Lakini matatizo ya kukariri sio daima yanaonyesha kuwa mtoto ana matatizo ya kumbukumbu. Usifanye pia hitimisho la mapema kwamba mtoto ni wavivu na hajitajitahidi kujifunza. Kuelewa hali ya tatizo itasaidia kupata jibu kwa swali la jinsi ya kuboresha kumbukumbu ya mtoto.
Sababu za kumbukumbu mbaya kwa watoto
- Kundi la sababu zinazohusiana na maisha na mzigo. Kumbuka mtoto, angalia ambayo madarasa, pamoja na kusoma, huchukua sehemu muhimu ya wakati wake: michezo, matembezi, kuangalia TV, mzunguko wa ziada na sehemu. Je! Mtoto ana ratiba ya siku ya wazi? Je, yeye anafanya kazi ya kimwili na ya akili? Je, alipumzika kwa kutosha? Ukweli ni kwamba watoto wa kisasa hupata uchovu angalau kama watu wazima wengi. Kutokana na wingi wa habari kutoka kwa nje na ya kila siku kuongezeka, hawawezi kupumzika kikamilifu na kurejesha nguvu zao wakati wa usingizi wa usiku. Kutoka kwa hili huwa wasio na maoni, wasiwasi, ukolezi wa tahadhari hupungua na, kwa sababu hiyo, kumbukumbu huharibika.
- Ukosefu wa micronutrients na vitamini. Angalia kile mtoto wako anachokula, ikiwa chakula chake ni chenye lishe. Jaribu kumpa mtoto chakula na ulaji wa virutubisho vyote muhimu katika mwili. Vile muhimu ni kiasi cha maji yanayotumiwa, kwa sababu upungufu wake huathiri utendaji wa ubongo.
- Mafunzo ya kutosha ya kumbukumbu kwa watoto. Wakati mwingine tatizo ni kwamba tahadhari kidogo imelipwa ili kufundisha kumbukumbu ya mtoto. Tatizo hili linaondolewa na shughuli za kawaida za kawaida. Ikumbukwe pia kuwa kumbukumbu ni moja kwa moja inayohusiana na hotuba, hivyo mtoto aliye na hotuba isiyofaa ya maendeleo atakuwa na matatizo ya kumbukumbu.
Kwa hiyo, kukabiliana na vikundi viwili vya kwanza vya sababu vinaweza kupitia kupitia tathmini ya maisha ya mtoto, kuanzisha usingizi wazi na kuamka, mzigo na kupumzika. Ikiwa sababu ni ya asili ya mafundisho, mtoto anapaswa kushiriki.
Jinsi ya kuendeleza kumbukumbu ya mtoto?
Ujuzi wa vipengele vya maendeleo ya kumbukumbu katika watoto itasaidia kutafuta njia za kuboresha. Kwanza, ni muhimu kujua ni aina gani ya kumbukumbu inayojulikana sana katika mtoto.
Kuna aina zifuatazo za kumbukumbu:
- Visual - ni rahisi kwa mtoto kukumbuka kile anachokiona mbele ya macho yake, kwa hiyo ni bora kwake kuwasilisha vifaa vya elimu katika fomu iliyoandikwa au iliyochapishwa;
- ukaguzi - atakumbuka vizuri habari zilizoambiwa na mtu.
Mtoto huyo anapaswa kusomwa kwa sauti, aliiambia, alielezea; - motor - kwa kukumbuka bora kwa mtoto ni muhimu kusema habari, hata kwa yeye mwenyewe, lakini, kusonga midomo yake.
Hakuna chochote kinachoathiri maendeleo ya mtoto, kama mawasiliano. Kila siku kuwasiliana na mtoto iwezekanavyo, kufundisha mashairi madogo na kuvutia lugha, kutumia michezo maalum kwa ajili ya kumbukumbu ya watoto na matokeo hayatapungua. Pia tahadharini na maendeleo ya kufikiri ya ushirika - kuelezea kwa undani suala hili: rangi, ukubwa, sura, harufu, itakuwa na athari nzuri ya maendeleo ya kumbukumbu ya mfano.