Mafunzo na maendeleo ya utu

Psychology inafafanua njia nyingi za kujifunza dhana za msingi, sheria za malezi, maendeleo ya mtu binafsi. Ni muhimu pia kutambua hapa kwamba tofauti kuu ni kuelewa nini hasa kuchochea nguvu zinazohamasisha maendeleo, ni nini ushawishi wa ulimwengu wa jirani juu ya malezi.

Kila nadharia ya kisaikolojia inashikilia kwa njia yake mwenyewe habari muhimu juu ya malezi na maendeleo zaidi ya utu: Hivyo, nadharia ya sifa huthibitisha kwamba kila kitu kinaundwa wakati wa shughuli zote za maisha, na tabia za tabia zinabadilika kulingana na sheria zisizo za kibiolojia.

Mafundisho ya Psychoanalytic wanaamini kwamba maendeleo yanapaswa kuchukuliwa kama mabadiliko ya asili ya kibaiolojia ya kila mmoja wetu kwa kuingiliana na jamii, huku akiendeleza njia za kukidhi tamaa za kibinafsi ambazo zinaelezewa na "super-I" (kwa maneno mengine, miongozo ya maadili ya kila mtu).

Nadharia ya kujifunza kijamii inaonekana katika matumizi haya ya njia mbalimbali za mwingiliano kati ya kila mtu. Humaniki hufanya malezi na maendeleo ya utu kama mchakato wa kuwa mtu binafsi.

Sheria za malezi na maendeleo ya utu katika saikolojia ya kisasa

Watafiti kutoka duniani kote wanazingatia suala hili kutoka kwa pembe mbalimbali. Kuimarisha mwenendo kuelekea uchambuzi wa jumla wa utulivu. Dhana hii inachunguza hatua za maendeleo ya kibinafsi kutoka kwa mtazamo wa mabadiliko yanayoingiliana kila upande. Jambo kuu katika dhana ya ushirikiano ni nadharia ya kisaikolojia ya Erickson.

Kisaikolojia alifuata kanuni inayoitwa epigenetic (katika maisha ya kila mtu kuna hatua fulani, iliyotanguliwa na jeni, kwa njia ambayo utu hupita kutoka kuzaliwa hadi mwisho). Kwa mujibu wa mafundisho yake, malezi ya kibinafsi inashikilia mchakato wa makutano. Kila hatua ni sifa ya mabadiliko katika maendeleo ya ndani ya ulimwengu wa mtu binafsi, uhusiano wake na wengine.

Erickson alitoa mchango mkubwa katika utafiti wa mambo ya malezi na maendeleo ya utu, baada ya kugundua, kuelezea vipindi muhimu vya migogoro na hatua za maendeleo ya kibinafsi.

Maisha ya Maisha

Erickson aliamini kwamba matatizo ya maisha ya kisaikolojia yanapatikana katika maisha ya kila mmoja wetu:

1. Mwaka wa kwanza ni mgogoro wa kukutana na ulimwengu mpya.
2. Miaka 2-3 - kipindi cha mapambano ya uhuru na aibu.
3. Miaka 3-7 - mapambano mapambano kwa hisia ya hatia.
4. Miaka 7-13 - upinzani wa hamu ya kazi na duni.
5. Miaka 13-18 - mgongano wa kujitegemea kama mtu binafsi na kijivu.
6. Miaka 20 - ushirikiano, urafiki dhidi ya kutengwa ndani.
7. Miaka 30-60 - tamaa ya kuelimisha vizazi vijana, na sio kufunga ndani yako mwenyewe.
8. Zaidi ya miaka 60 - kuridhika, kupendeza kwa maisha ya mtu mwenyewe kinyume na kukata tamaa.

Hatua za maendeleo na malezi

1. Hatua ya kwanza (1 mwaka wa maisha): kuna tamaa ya kuwasiliana na watu, au kutengwa na jamii pamoja nao.
2. Hatua ya pili (miaka 2-3): uhuru, kujiamini.
3. Ya tatu, ya nne (miaka 3-6 na 7-13): udadisi, bidii, hamu ya kuchunguza ulimwengu kote, maendeleo ya ujuzi wa mawasiliano na ujuzi.
4. Hatua ya tano (miaka 13-20): kujamiiana na maisha ya uamuzi.
5. Sita (miaka 20-50): kuridhika na ukweli, elimu ya kizazi cha baadaye.
6. Ya saba (miaka 50-60): kamili, maisha ya ubunifu, kiburi katika watoto wao wenyewe.
7. Nambari ya nane (zaidi ya miaka 60): uwezo wa kukubali mawazo kuhusu kifo, uchambuzi wa mafanikio ya kibinafsi, kipindi cha tathmini ya vitendo, maamuzi ya zamani.