Kuendeleza michezo kwa watoto wa shule za mapema

Sasa ni maarufu na hata mtindo kufanya mazoezi ya maendeleo ya watoto mapema. Wazazi wanaharakisha kununua mtoto wao au binti "smart" toys, baada ya kuondoka hospitali. Na kwa njia nyingi wao ni sahihi, kwa sababu ubongo wa binadamu lazima daima kugeuka, ili uwezekano wake kamili ni kushiriki.

Kuendeleza michezo kwa ajili ya watoto wa shule ya mapema sio tu kuongeza kiwango chao kiakili, lakini pia huwafanyia ukweli wa jirani. Wanafundisha kusoma, kuandika, kuzungumza, kuchora na kuimarisha - yaani, kila kitu ambacho sio tu inakuwezesha kutumia sehemu zote za ubongo, lakini pia huathiri ujuzi bora wa magari. Mazoezi hayo yanaweza kugawanywa katika mazoezi ya watoto wa kila mwaka wa maisha. Pia kuna marekebisho, kompyuta, hisabati, mazoezi ya wasactic na yale yanayotengeneza kumbukumbu.

Kurekebisha na kuendeleza michezo kwa watoto wa shule za mapema

Mazoezi hayo husaidia kufundisha udhibiti wa kihisia wa tabia, kuzalisha sifa nzuri ya akili, kuhakikisha ukuaji wa kibinafsi wa mtoto na kuendeleza uwezo wake wa utambuzi. Hii inaweza kuhusisha kazi zote zinazofanya mtu mdogo kujitegemea, kuimarisha ujasiri wake katika uwezo wao, kuunda hisia ya kuwa mwanachama wa kikundi, kumfundisha kueleza mtazamo kwa wengine, kuendeleza uchunguzi na ufahamu wake.

Kuendeleza michezo ya kompyuta kwa watoto wa shule za mapema

Kompyuta inaweza pia kusaidia katika kukuza katika mvulana au msichana sifa muhimu na muhimu. Hizi zinaweza kuwa programu ambayo masomo, kusoma, rangi na fomu, mwelekeo katika nafasi hufundishwa. Programu nyingi hizo zinategemea filamu za uhuishaji na watoto, hadithi za hadithi, ambayo inaruhusu kuvutiwa na mtoto. Kurasa maarufu za kuvutia za mtandaoni, puzzles, labyrinths, mazoezi ya kasi ya majibu na tahadhari.

Michezo zinazoendeleza kumbukumbu kwa wanafunzi wa shule za mapema

Mazoezi hayo yanaweza kuonyeshwa na kazi ili kupata tofauti na / au kufanana, kuchora kutoka kumbukumbu, kurejesha, kubadili puzzles, puzzles, uasi. Ni muhimu kuendeleza aina zote za kumbukumbu: Visual, auditory, tactile, na motor. Kwa maendeleo ya madarasa ya mwisho, michezo na ngoma yanafaa.

Kuendeleza michezo ya math kwa wasomaji wa shule

Hisabati ni mojawapo ya masomo magumu zaidi kwa watoto wa shule ya mapema. Wanaweza kusoma na kuandika kwa urahisi, lakini ikiwa kwa hesabu za hesabu kila kitu haifanikiwa sana, kinaweza hata kusababisha usumbufu wa jumla shuleni. Kwa hiyo, upendo wa hisabati lazima ufundishwe mapema. Kabla ya shule, kila mtayarishaji wa kwanza lazima awe na uwezo wa:

• fanya kazi za kuongeza na kuondoa hadi 10;
• kulinganisha namba;
• kufanya kazi kwenye combinatorics;
• kushiriki katika rangi ya mantiki.

Jambo kuu ni kumpatia mtoto wazo kuu la namba, kukufundisha jinsi ya kufanya shughuli rahisi za hesabu. Yote hii inapaswa kuwa katika mfumo wa mchezo, ushindani. Ikiwa kufundisha kusoma bila uvumilivu ni vigumu, basi unaweza kujifunza hisabati hata katika mfumo wa masomo ya simu na hata wakati unatembea mitaani. Tu haja ya kuunganisha mawazo, waulize mwana au binti kuhesabu nyumba, magari, majani, nk.

Masomo ya elimu ya kidini kwa watoto wa shule za mapema

Aina hii ya shughuli zitakata rufaa kwa kila mtoto. Lengo lake ni kupanua upeo wake, kumfundisha kuchunguza na kutambua sifa za vitu. Kuendeleza michezo kwa watoto wachanga wachanga na vijana wakubwa huwa tofauti kidogo. Wanatofautiana tu katika kiwango cha utata, ingawa kazi hiyo inaweza kufanywa na watoto wa umri tofauti. Kwa mfano, katika miaka 2-4, unaweza kutoa kazi kuamua rangi katika picha, na katika miaka 5-7 - kuamua nini kitatokea ikiwa unganisha rangi mbili. Katika miaka 3 mtoto anaweza tu kuandika jina la bidhaa za chakula, na katika miaka 5 - kuwaita tamu, mali, kuvunja katika vikundi.