Wazazi wa kizazi cha siku zijazo daima wanajali kuhusu swali - nini wanaweza na wanapaswa kufanya ili kuhakikisha kwamba mtoto wao shuleni ni vizuri. Tayari kwa shule haijatambuliwa tu na ujuzi wa kusoma, kuhesabu na kuandika. Na, ikiwa ni wazi sana, shule haina haki ya kukataa mtoto katika mafunzo, kama hawana ujuzi huu bado. Kazi tu ya shule ni kufundisha makombo yako yote mbinu hizi.
Hata hivyo, hali ya mtoto ambaye si tayari kwa siku za shule ni vigumu sana. Hasa, kutokana na ukweli kwamba wengi wa wenzao wa shule watajitayarisha shule.
Wapi kuandaa mtoto shuleni?
Wazazi ambao wanataka kusaidia mwana wao au binti hawajisikie shuleni "kondoo nyeupe", na njia mbili:
- Maandalizi ya nyumbani kwa mtoto kwa shule.
- Maandalizi maalum ya watoto kwa shule kwa msaada wa wataalamu.
Ili kuandaa mtoto shuleni nyumbani, huwezi kuwa wavivu sana kufanya kazi na mwanafunzi wa baadaye. Tahadhari inapaswa kulipwa kwa pointi zifuatazo:
- maendeleo ya mtazamo wa jumla (mazungumzo ya kweli na mtoto "kuhusu maisha", kusoma vitabu na majadiliano yao ya baadaye);
- utafiti wa takwimu, barua, takwimu za jiometri, rangi, dhana "pana" na "nyembamba", "kushoto" na "haki", "kubwa" na "ndogo";
- kuundwa kwa uwezo wa kusoma angalau silaha;
- kuunda uwezo wa kuhesabu ndani ya kumi na zaidi;
- maendeleo ya ujuzi mzuri wa motor (uharibifu wa maburusi na vidole);
- kumbukumbu ya mafunzo kwa kukariri mashairi na nyimbo;
- maendeleo ya uwezo wa kuchambua na kuainisha (mtoto lazima kujifunza kuunda hadithi, kutambua sababu na athari mahusiano ndani yake, kuwa na uwezo wa kukusanya yote kutoka picha tofauti, kuweka vitu kwa misingi fulani).
Ikiwa kuna wakati na pesa, pamoja na kukosa uwezo wa kuandaa mtoto shuleni, shida ya kuandaa watoto kwa shule inaweza kujitegemea na walimu binafsi na wanasaikolojia. Wazazi wengine pia hupendelea maendeleo ya utotoni au mafunzo ya maandalizi (hasa katika shule ambapo mtoto atasoma).
Maandalizi ya kisaikolojia ya watoto kwa shule
Ni muhimu kukumbuka kwamba kiwango cha maandalizi ya watoto kwa shule pia hutegemea utayarishaji wa kisaikolojia, na si tu kwa hisa ya maarifa. Na utayari huu wa kisaikolojia una idadi ya vipengele:
- ujuzi wa mawasiliano na kijamii (uwezo wa kuwasiliana, kuelewa na kutumia katika maisha ya kila siku kanuni za kimaadili na maadili zilizopitishwa katika jamii ambapo mtoto anaishi);
- uwezo wa kupata lugha ya kawaida na watu wazima na wenzao;
- uwezo wa kutetea msimamo wao kwa njia za ustaarabu, bila kuonyesha udhalimu usiofaa au hofu nyingi;
- kuelewa maana ya mchakato wa kujifunza shuleni, umuhimu wa kupata ujuzi, utaratibu wa shule;
- uwezo wa kutii sheria zilizowekwa, ufahamu wa haja ya nidhamu na ufahamu wa asili yake;
- uwepo wa motisha nzuri na hamu ya kujifunza;
- uwezo wa kufanya kazi kwa makusudi na kwa mpango wako mwenyewe wa kufanya kazi, kupanga mipango yako na kuwajibika kwa matokeo yao;
- mtazamo mzuri kwa wewe mwenyewe.
Maandalizi ya kimwili ya watoto kwa shule
Kabla ya kuingia katika daraja la kwanza, itakuwa muhimu sana kwa mtoto kufanya michezo ili kuimarisha kinga yake na kuboresha mkao wake. Mwanzo wa mwaka wa shule unakuwa mtihani mkubwa kwa watoto ambao hawajajiandaa kimwili.
Darasa katika sehemu ya michezo zinaweza kumpa mtoto sio afya tu, lakini pia ujuzi wa tahadhari. Air safi, lishe nzuri na shughuli za kimwili ni wasaidizi waaminifu wa shule ya baadaye ya shule.
Lakini jambo muhimu zaidi kwa mtoto wako litakuwa na kujiamini na msaada wa wazazi, bila kujali kinachotokea shuleni.